咱们应礼貌对待他人及利用礼貌用语

在咱们的日常生活中礼貌对待他人和采用礼貌用语是构建和谐社会、促进人际关系和谐发展的基石。无论是在学校、工作场所还是在社会公共场合礼貌都是咱们应秉持的基本准则。

一、礼貌对待他人的必不可少性

1. 尊重的体现：礼貌对待他人，首先是对他人的一种尊重。尊重他人，意味着我们认可他人的存在和价值，这是人际交往中最基本的原则。

2. 和谐社会的基石：礼貌是和谐社会的基石。当我们都以礼貌的态度相互对待时，社会关系更加融洽，矛盾和冲突也会减少。

3. 个人素养的体现：礼貌不仅是对他人的馈赠，也是个人素养和品质的体现。一个有礼貌的人，往往可以给人留下良好的印象，赢得他人的尊重和信任。

二、利用礼貌用语的意义

1. 增进沟通：礼貌用语是沟通的桥。一句简单的“请”、“谢谢”、“对不起”，可以迅速拉近人与人之间的距离，使沟通更加顺畅。

2. 表达善意：礼貌用语传递的是一种善意和友好。在日常生活中利用礼貌用语，能够让人感受到我们的善意和尊重。

3. 营造良好氛围：在公共场合，利用礼貌用语，能够营造一个良好的社会氛围。这样的氛围，有助于人们更加愉快地相处。

三、怎样去在日常生活中实践礼貌

1. 合照自拍的礼节：想要和他人合照自拍，首先应获得对方的可。即使对方是你的好朋友，也应该给他们时间做好拍照的准备。

2. 礼让行人：在上学的路上我们应该走路靠右边，其是在放学人多的时候不横冲直撞，保持秩序离校。

3. 礼貌待人：遇到老师要主动问好，遇到同学要热情打招。尊敬长辈，关爱幼小，是我们应该做到的。

4. 文明礼貌：在公共场合，我们应该避免大声喧哗、打架斗殴，不随地吐痰，不乱丢杂物不乱写鸦，不损毁花草树木。

四、怎样培养礼貌惯

1. 自我反省：当我们抱怨他人不存在很好地对待我们时应该首先反省本身是不是做到了礼貌待人。

2. 榜样示范：作为家长和老师，要以身作则，用本人的表现去作用和引导孩子，培养他们礼貌的惯。

3. 社会实践：鼓励孩子们参加社会实践活动通过实践锻炼，让他们学会怎么样与人相处，怎样去采用礼貌用语。

五、结论

我们应该时刻牢记礼貌对待他人和采用礼貌用语，是我们作为社会成员的基本准则。这不仅能够促进人际关系的和谐发展，也是我们个人素养和品质的体现。在日常生活中，让我们共同努力做一个有礼貌、有教养的人，为构建和谐社会贡献本身的力量。

礼貌是我们生活中不可或缺的一部分。无论是在家庭、学校还是社会，我们都应该学会尊重他人采用礼貌用语，让礼貌成为我们的一种生活惯，一种生活态度。这样，我们的生活将会更加美好，人际关系也将更加和谐。

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【责任编辑:用户映颖】