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2024 11/ 18 09:08:45
来源:慢条斯理

全面掌握复韵母ai发音技巧与练指南

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全面掌握复韵母发音技巧与练指南

一、复韵母的概述

复韵母是由单元音a和i组合而成的韵母发音时需要先发a音,然后迅速过渡到i音。掌握好复韵母的发音对正确拼读和书写音节具有要紧意义。

二、复韵母的发音技巧

1. 发音要领

(1)口型:发音时,口型从a的圆形逐渐过渡到i的扁平形。

(2)气流:发音时气流从肺部经过声带,产生振动。

(3)声带:发音期间,声带始保持振动。

2. 发音方法

(1)先发a音,舌尖放松舌根稍微抬起。

(2)迅速过渡到i音,舌尖抵住下齿舌根下降。

(3)保持气息流畅,不要断断续续。

三、复韵母的四声发音

1. 阴平(ā)

发音时,声调平稳,音高不变。

全面掌握复韵母ai发音技巧与练指南

2. 阳平(á)

发音时,声调先降后升,音高呈V字形。

3. 上声(ǎi)

发音时,声调先降后升,音高呈∩字形。

4. 去声(ài)

发音时,声调先升后降,音高呈Λ字形。

四、复韵母的书写方法

1. 在四线格中书写a时,先写一个半圆形,再写一个竖弯钩。

2. 在四线格中书写i时先写一个竖钩,再写一个点。

五、复韵母的发音练

1. 单个韵母练

(1)ā、á、ǎi、ài

(2)a、i

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2. 音节练

(1)??(bā)、怕(pá)、爬(pǎ)、派(pài)

(2)买(mǎi)、麦(mài)、卖(mài)、迈(mài)

3. 词语练

(1)奶奶、爸爸、妈妈、爷爷

(2)爱、矮、、挨

4. 句子练

(1)我爱我的奶奶。

(2)爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸。

六、提升复韵母发音的实际应用能力

1. 培养敏锐的听觉

通过大量听力练培养学生对复韵母发音的敏感度。

2. 加强口语表达

鼓励学生在日常交流中多利用含有复韵母的词语,提升发音准确性。

3. 拼音游戏

设计若干拼音游戏,让学生在游戏中固复韵母的发音。

4. 视频学

观看相关教学视频学发音技巧,模仿正确发音。

七、总结

掌握复韵母的发音技巧对升级学生的汉语水平具有关键意义。通过以上练方法,学生可逐步加强发音准确性,为今后的汉语学打下坚实基础。同时教师应注重培养学生的实际应用能力,将发音技巧运用到日常生活和学中。

精彩评论

头像 約妹妹Play 2024-11-18
复韵母ai ei ui正确认读﹔声母和ai ei ui组成音节的正确拼读。(重点) 了解复韵母的标调规则。复韵母ai的教案(1)教学目标: 学会韵母ao、ai,能在四线格中正确书写,会读它们的四声。 能准确拼读声母与ao、ai组成的音节。 拼读儿歌,感受阅读的喜悦。
头像 核聚 2024-11-18
学会复韵母“ai”能认清形,读准音。学会“ai”的四个声调。能正确拼读、书写音节。方法与技能:掌握复韵母ai的音、形及四声。
头像 无酒无欢 2024-11-18
作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢。大班复韵母ai 的教案 教学目标: 认读“a、i ei 、ui ”三个复韵母,渗透发音方法。 认读“a、i ei 、ui ”的四声,并能在四线格里正确书写。
头像 顾扯淡 2024-11-18
教学复韵母 ai 。 (1)孩子们,看到这位老奶奶,你有没有想到自己的奶奶呀? 你爱你的奶奶吗?除了奶奶,你还爱谁呢? 预设: 我爱爸爸;我爱妈妈;我爱爷爷。 知识目标:学生能够正确发音复韵母ai,掌握其书写方法,并能够正确拼读含有ai的单词。 技能目标:通过学复韵母ai,提高学生的拼音识别和运用能力。
头像 晓玲 2024-11-18
《ai ei ui》教案 篇1 学目标 ⑴学会复韵母ai、ei、ui及其四声,读准音,认清形,正确书写。 ⑵学声母与ai、ei、ui组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。复韵母《ai ei ui》精品教案 学复韵母ai、ei、ui的发音 今天我们要学三个新韵母。 (一)引出ai,知道复韵母 师:同学们互相看一看,你前后右都挨着谁?自己先说一说。
头像 混乱博物馆 2024-11-18
例词讲解:挑选一些含有ai的例词,讲解其发音和书写方法,引导学生跟读。 随堂练:发放拼音卡片,让学生分组进行ai的发音练,教师巡回指导。
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