在当今全球化的背景下英语作为国际通用语言其要紧性不言而。对中国的大学生而言大学英语四六级考试（CET-4/6）是检验其英语水平的必不可少途径。四六级写作作为考试的必不可少组成部分不仅考察了学生的语言表达能力还测试了其逻辑思维和创新能力。本文将围绕四六级写作探讨怎么样加强写作技巧为考生们提供实用的写作攻略。

一、四六级写作概述

四六级写作是大学英语四六级考试的关键组成部分，旨在测试考生运用英语实行书面表达的能力。它请求考生在规定的时间内，按照题目请求，完成一篇100-120词的短文。短文内容一般涉及日常生活、一般常识、社会热点等疑惑，请求考生可以准确、流畅、有逻辑地表达自身的观点。

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二、四六级写作技巧

1. 审题准确

在写作之前，首先要认真审题，保障本人对题目的理解准确无误。审题时要留意以下几点：

- 熟悉题目请求，如文章类型（议论文、说明文等）、篇幅、格式等；

- 抓住关键词明确文章主题；

- 分析题目背景，熟悉相关背景知识。

2. 构建框架

在明确题目请求后，要构建文章框架。框架涵以下几个方面：

- 确定文章立意，明确本身的观点；

- 列出文章主要论点，确信论据充分；

- 拟定文章结构，包含引言、正文和结尾。

3. 语言表达

在写作期间，要留意以下几点：

- 利用简洁、明了的语言，避免冗长、复杂的句子；

- 保持文章逻辑性，确信论点、论据之间的连贯性；

- 关注语法、拼写和标点号的正确利用。

三、大学英语四六级写作攻略

1. 熟悉题型和评分标准

熟悉四六级写作的题型和评分标准，有助于考生在考试中取得高分。四六级写作主要涵以下几种题型：

- 提纲作文：给出文章主题和提纲，需求考生依照提纲完成文章；

- 图表作文：给出图表，须要考生按照图表内容实行描述和分析；

- 议论文：给出一个观点或疑问，需求考生陈述本人的观点并实论证。

评分标准主要涵内容、结构、语言和格式等方面。

2. 增加词汇量

词汇是英语写作的基础。增加词汇量有助于增强写作水平。以下是部分建议：

- 学四六级词汇表掌握核心词汇；

- 阅读英文文章，积累常用词汇和短语；

- 通过背单词软件、词汇书等辅助工具，升级词汇记忆效果。

3. 多读多写

阅读和写作是增进英语学的两个关键方面。以下是部分建议：

- 多阅读英文文章，提升阅读理解能力；

- 模仿优秀范文，学写作技巧；

- 定期实行写作练，总结经验教训。

四、四六级作文写作技巧

1. 开头技巧

文章开头要简洁明了引人入胜。以下是若干建议：

- 利用悬念式开头，引发读者兴趣；

- 采用名人名言、谚语等作为开头，为文章增色；

- 利用难题式开头，引发读者思考。

2. 结尾技巧

文章结尾要简洁有力，给人留下深刻印象。以下是若干建议：

- 采用总结式结尾，强调文章主题；

- 采用吁式结尾，引发读者思考；

- 利用展望式结尾表达对未来的期待。

3. 过渡技巧

过渡词汇或短语可以使文章更加连贯。以下是若干建议：

- 利用表示转折的过渡词汇，如“然而”、“相反”等；

- 利用表示递进的过渡词汇，如“除此之外”、“而且”等；

- 采用表示总结的过渡词汇，如“总之”、“综上所述”等。

增进四六级写作水平需要考生在审题、构建框架、语言表达等方面下功夫。通过熟悉题型和评分标准、增加词汇量、多读多写等途径，考生可不断增强本身的写作能力。同时掌握一定的开头、结尾和过渡技巧，能使文章更加精彩。期望本文能为考生们提供实用的写作技巧和攻略，助力他们在四六级考试中取得优异成绩。