冠县教育：新思路开启新征程

　　2014年，冠县教育以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，把立德树人作为根本任务，全面实施素质教育，办好学前教育，均衡发展小学教育，加强初中教育，重点突破高中教育和职业教育，为东融西借、跨越赶超提供强有力的人才保障和智力支撑。
　　全面抓好十件实事的落实。去年教师节期间，县委、县政府主要负责人承诺为教育办好十件实事，对此，教育局领导班子按照分工，各负其责，做好汇报协调落实工作，力争十件实事尽快落实。
　　全面完成学校建设任务。扎实推进冠星小学的建设，力争明年9月建成投用。搞好35农村中小学项目建设，实施中小学校舍标准化建设工程。抓好城区第二实验幼儿园的建设，争取9月1日投入使用，建设好11处标准化村办幼儿园，提高培训工作，抓好新幼儿园教师的培训提高。全县完成专任教师“人手一微机”配备。为全县18处中心小学配齐“班班通”设备，逐步实现信息化教学。建成投用清华园民办双语学校，建设金太阳双语学校，规划建设城区第四小学、第三高中。
　　全面加强队伍建设。严格执行中央八项规定，狠刹四风，断加大对校长的管理考核监督力度，把权力关进制度的“笼子”里。扎实推进党的第二批群众路线教育实践活动，营造为民务实清廉的工作氛围。定期、不定期的对校长听课情况予以抽查和通报，并逐步扩大到领导班子成员和学区校长。采取“走出去、请进来”、举办校长培训班、外出挂职等措施，更新校长管理理念，提高管理水平。进一步完善师德考核办法，教师考核、评先、晋级实行师德“一票否决”制。继续开展师德师风巡回报告活动，推出更多的像轩云湘同志这样在全市、全省、全国有影响力的师德典型，凝聚办好教育的正能量。创新教师分层培训机制，加强教师的业务考试，不断提高业务水平，启动实施新一轮中小学教师全员培训。选派城区中小学教师下乡支教，促进城乡教育均衡发展。启动教坛新秀、骨干教师、学科带头人和名师培养工程，以名师、骨干教师为龙头带动全县教师整体素质提升。
　　全面提高教学质量。进一步转变教学方式，构建高效课堂，提高课堂效率，着力整改制约教学质量提高的“短腿”学科，促进各学科均衡发展。要善于激发和调动学生学习的积极性；善于突出重点，突破难点，点拨学生；善于因势利导，使学生掌握科学的学习方法。通过同课异构等活动，不断提高教师驾驭课堂的能力。充分发挥教研队伍作用，深入一线抓教研，名师参与抓教研，借鉴经验抓教研，发挥名校促教研，真正发挥教研在提高教学质量方面的作用。不断完善校本教研制度，全面分析成绩，认真总结不足，寻找方法对策，不断解决制约教学质量的突出问题。
　　全面抓好安全稳定。进一步强化责任，明确职责，采取强有力的措施，进一步抓好安全稳定工作，确保教育系统和谐稳定。

（申洪举）